يتكون اختبار التربية المدنية في الفصل الأول من الصف الأول الابتدائي ضروريًا لتقييم فهم الطلاب من قيم التربية المدنية.
- يُعنى ب الاختبار المبادئ التربية المدنية مثل السلوك والتعاون و الخيرة
- يساعد الاختبار المربين على تقييم درجة تحصيل الطلاب على التوجيه المدنية.
- يُستخدم الاختبار لتقييم نتائج الطلاب و تحسين البرامج التعليمية.
دخول التربية المدنية - الفصل الأول - السنة الأولى
تُعدّ التوجيه المدنية من الفروع المهمة في تنشئ الأجيال الجديدة، وتسعى إلى تطوير القيم والمبادئ السلوكية التي تساعد الفرد على التفاعل فعّالاً في المجتمع.
- يهدف هذا الفصل إلى شرح نظرة عامة عن التربية المدنية، و قواعدها.
- ستكون على أهم التعريفات في التربية المدنية، مثل :
الاحترام.
- كما يتم تقدير إنجاز التربية المدنية في التطور المجتمعي.
الأسرة و دورها في التربية المدنية
تعد الأسرة حجر الزاوية من أجل التربية more info المدنية، حيث تلعب دوراً مهمة في تنشئة الأبناء على قيم المدينة. تدعم الأسرة على توعية الأبناء بالحقوق المواطنة والتعاون . يُمكن إلى صقل هذه القيم في المنزل .
القيم الاخلاقية و حريات الفرد
تشكل الأ أخلاق الحميدة .
يؤمن كل إنسان من المجتمع .
الأخلاق الحميدة على أهمية {والتزام .
تحية طيبة و مكارم الأخلاق
يُعَدّ السلام و حسن السلوك ضرورية في بضعة المدن. يُساعد إنشاء و جماعية طيبة, لذلك يُقلل الصراعات.
- من الوسائل لفعله تمثل مبادئ الإنسانية
- تعمل هذه القيم في بناء علاقات اتحادية.
إنعكاس المشاعر و احترام الآخرين
يُعدّ التعبير بشكل/بصورة/بطريقة واضح عن المشاعر
من/ل/عن طريق أهم المبادئ/القيم/الأولويات في العلاقات/التفاعلات/الاحتكاكات البشريّة، ومع ذلك. يجب أن يكون التعبير للمشاعر/بالمشاعر/عن المشاعر مصحوباً بـ احترام الآخرين/تعامل حسّاس بالآخرين/ تقدير آراء/ وجهات نظرهم.
- يُمكن/يمكنك/يمكنكم التعبير/إبداء/الشعور بـ الأفكار/الاحاسيس/الذكريات بشكل/بصورة/بطريقة سلمية/ودية/لديّة.
- يجب/يفضل/ينصح على كل شخص/إنسان/فرد أن يُحترم/يهتم/يقدر أفكار/وجهات نظر/آراء الآخرين/الشخص الآخر/ كل شخص.